Kursy doskonalące:
2006r.- Podstawy prowadzenia terapii i edukacji dzieci z autyzmem.
2007r. – Podstawowe problemy terapii i edukacji dzieci z autyzmem cz.I
2007r. – Diagnozowanie trudności wychowawczych ucznia.
2008r. ? Program Rozwoju i Komunikacji Makaton ( szkolenie zaawansowane).
2009r. – Terapia behawioralna w pracy z dziećmi i młodzieżą z autyzmem.
2010r. – Budowanie zespołów w organizacji i praca z rodziną.
2010r. – Diagnoza funkcjonalna dzieci z autyzmem- Profil Psychoedukacyjny PEP-R.
2010r. ? Konferencja Zapobiegania problemowi wykorzystywania seksualnego dzieci.
2011r. ? Wspomaganie funkcjonowania osób z autyzmem poprzez stymulację sensomotoryczną. Tworzenie indywidualnych programów stymulacyjnych cz. I, II.
2011r. – Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne I ST.
2012r. ? Konferencja ?Autyzm z klasą?.
2012r. – Szkolenie podstawowe ?PECS?.
2012r. – Praca z osobami z zaburzeniami psychicznymi ?trening umiejętności społecznych.
2012r. – Seksualność osób z autyzmem.
2013r. – Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherbone II ST.
2013r. ? Wspieranie procesu nauki czytania metodą Glenna Domana.
2013r. ? Zrozumieć autyzm w ujęciu Handle.
2013r. ?? PECS? ? poziom 2
2013r. ? ?PECS? ? Rozwijanie kluczowych umiejętności komunikacyjnych.
2013r. ? ?Funkcjonalne podejście do stosowanej analizy zachowania ? Podejście Pyramid?.
2013r. ? Zastosowanie arteterapii i muzykoterapii w procesie rehabilitacji dziecka z autyzmem.
2014r. ? I st. terapia czaszkowo – krzyżowa.
2014r. ? ?Pływy i pulsacje? II St. umiejętności praktyczne w zakresie wykonywania układów terapeutycznych na różnych poziomach rytmu czaszkowo-krzyżowego.
Ułatwienia dostępu